leerlingenraad piramide maandag 22 april 2013

LEERLINGENRAAD MAANDAG 22 april 2013

 

De leerlingen wensen meester Peter een pluim te geven voor de organisatie van het voetbaltornooi!

Bedankt Peter!

 

Juf Seline en juf Martine worden ook in de bloemetjes gezet om steeds te komen helpen in de klas.

 

Wij willen dat de grote leerlingen opletten waar ze lopen. Nu lopen ze vaak de kleintjes omver.

 

De supporters van het voetbal moeten blijven op de betontegels staan en niet op het kunstgras. Dit bemoeilijkt het voetballen en het is te gevaarlijk.

 

De leerlingen vragen een bord met de naam van de school aan de voorkant van de school. Directeur Noortje vraagt dit na bij de Stad Gent.

 

Waar blijft de trampoline?

De school heeft een trampoline aangekocht. Wij moeten deze nog professioneel laten plaatsen en zorgen voor goede afspraken zodat ongelukken vermeden kunnen worden.

 

Welke straf krijgen de kleuters als ze andere kinderen slaan? Wij zullen deze vraag voorleggen aan de leerkrachten en tijdens de volgende leerlingenraad een antwoord geven.

 

De toiletten liggen er nog steeds vuil bij. Ondertussen werden er kaartjes opgehangen in de toiletten om iedereen bewust te maken dat je een toilet net moet achterlaten. Nu nog eens een oproep om net te zijn!

 

Vechten is minder op school aanwezig  door het bestraffen. Wel vinden de kinderen dat er veel wordt gepest op school. Pesten is even erg als vechten. Als je word gepest moet je dit zeggen aan de leerkracht op de speelplaats, juf An, juf Fien of aan directeur Noortje. Zwijgen helpt niet. Ook voor pesten moet je twee dagen nablijven. Wij aanvaarden geen pestgedrag op school.

 

We moeten beter zorgen voor het winkeltje. Vaak ligt niet alles op de juiste plaats. Iedereen die het winkeltje opent moet ook alles nakijken. Kinderverzorgster Els help mee alles controleren op donderdag om de twee weken.

 

Er liggen veel papiertjes op de speelplaats. Gebruik de vuilnisbakken. Er komen nog vuilnisbakken bij. Deze werden besteld. Een oproep aan de kleuters te blijven opkomen voor een nette speelplaats tijdens de speeltijd van het lager.

 

De leerlingen vragen snellere computers die beter werken. Er komen in het jaar 2013 nog 10 laptops bij op school en ook 2 i-pads.  De school heeft in elke klas in de lagere school een digitaal bord. Dit was al heel duur. Als de school voldoende geld heeft zullen we nieuwe computers aankopen.

 

Graag rustig spelen op de klimtoren: voor de leerlingen van het lager.

 

Er is te weinig eten in de eerste groep die eet ’ s middags. Dit is niet juist. De school moet elke dag eten weggooien.

 

De kinderen wensen dat de voetbalregels tijdens de lessen LO goed uitgelegd worden. Ook aan de kleuters. Een oproep aan de leerkrachten Lo om dit op te nemen.

 

De kinderen wensen graag langere speeltijden en kortere middagpauze. Dit moet voorgelegd worden aan de leerkrachten. We nemen hier nu nog geen standpunt over in.

 

Omwille van het voetbaltornooi kunnen verschillende klassen niet voetballen. We bekijken een oplossing.

 

EEN PLUIM VOOR ALLE KINDEREN DIE MOOI SAMENSPELEN.

EEN PLUIM VOOR ALLE PERSONEELSLEDEN DIE MET DE KINDEREN LEUKE SPELLETJES SPELEN OP DE SPEELPLAATS.

Leerlingenraad 18 maart 2013

 

We zijn allemaal heel blij dat er opnieuw een leerlingenraad op school is met afgevaardigden uit het kleuter en het lager!

Volgende vragen werden gesteld op de leerlingenraad door de leerlingen. Zij hebben vragen meegebracht van hun klasgenoten.

Directeur Noortje was aanwezig op de leerlingenraad en heeft reeds antwoorden gegeven op de vragen. Alles kan je hieronder lezen.

 

Alle kinderen willen graag dat er minder vuil en papiertjes op de speelplaats liggen.

We hebben samen afgesproken dat:

de kleuters mogen elke  vrijdag op de speelplaats met borden iedereen vragen om alle papiertjes in de vuilbak te gooien. Nagham en Mert gaan rond in alle klassen om iedereen op te roepen om alle papiertjes in de vuilbak te werpen. Directeur Noortje zal een aanvraag doen voor meer vuilbakken.

 

De kleuters wensen meer bloemen op de speelplaats omdat ze dat mooi vinden.

We hebben afgesproken dat directeur Noortje aan de groendienst bloembakken zal vragen en bloemen voor op de vensterbanken en ook voor op het dakterras. Er komt binnenkort ook een boom.

De leerlingen van de lagere school vragen hoelahoepen en rolschaatsen voor in het winkeltje.

De school zal zorgen voor hoelahoepen, we doen een bestelling. Het zal wellicht een maand duren vooraleer deze op school aankomen.  De vraag voor meer rolschaatsen zal voorgelegd worden aan het leerkrachtenteam wat zij hiervan denken.

De leerlingen vragen extra toezicht bij basketbal. Dit omdat sommige leerlingen de bal afpakken.

Directeur Noortje vraagt dit aan de toezichters op de speelplaats.

De leerlingen vragen reserve sportkledij . Dit omdat ze niet mogen turnen als ze hun kledij niet meehebben.

De school heeft reservekledij. De leerkrachten Lo weten deze liggen. De leerlingen die geen kledij hebben mogen dit vragen aan de leerkracht. Je bent wel zelf verantwoordelijk om je  kledij bij je te hebben. Je krijgt een nota als je het vergeet. Vergeet je vaak je kledij dan zal juf Ann je ouders hierover aanspreken. We kopen nog turnpantoffels aan.

 De leerlingen zijn heel blij met de digitale borden.

Volgende week krijgt ook L2B een digitaal bord dat zelfs in de hoogte verplaatsbaar is. Elke klas heeft dan een digitaal bord. Er komen ook nog i-pads op school die door de kleuters en de leerlingen van de lagere school kunnen gebruikt worden.

De leerlingen wensen meer kookactiviteiten op school.

Een tip voor de leerkrachten.

De leerlingen die naar het dakterras mogen moeten eerst hun speelgoed opruimen en terugbrengen naar het winkeltje.

De leerkracht die meegaat met de leerlingen naar het dakterras vraagt na bij de leerlingen of alles werd opgeruimd alvorens naar boven te gaan.

Alle kinderen moeten de toiletten netjes achterlaten.

We plaatsen pictogrammen om door te spoelen.

De leerlingen in de nieuwbouw vragen meer kapstokken.

De kapstokken zullen er komen. Deze werden aangevraagd. Even geduld.

De leerlingen willen graag een talentenshow.

Directeur Noortje vraagt aan de leerkrachten wanneer ze dit willen organiseren.

Alle leerlingen zijn heel blij dat ze kunnen voetballen. Toch is er vaak ruzie bij de wissel tussen de eerste en de tweede-derde graad.

De wissel is er pas om 12.30 uur

De kleuters willen graag eens pannenkoeken eten op de speelplaats.

Directeur Noortje zal vragen aan de juffen of ze dit willen organiseren in de zomer als het mooi weer is.

De leerlingen van het lager willen graag eten kunnen kopen op school: broodjes, panos-bar, fruit.

Directeur Noortje laat weten dat dit moeilijk is omdat niet alle kinderen geld meekrijgen naar school. Wij kiezen ook met de school ervoor om gezonde voeding aan te bieden.

De leerlingen vinden dat er al veel minder gevochten wordt op de speelplaats door de regel vechten = nablijven.

Directeur Noortje is heel blij dat er minder gevochten wordt op school. Vaak zijn het dezelfde kinderen die nablijven. Dat is heel jammer.

 

Directeur Noortje zou graag een pluim uitdelen aan alle kinderen , mama’s , papa’s en leerkrachten omdat iedereen zo flink naar de klas gaat ’ s morgens.

 

 

 

 

 

 

Piramideraad L5-L6 12.10.2012

Vrijdag hebben de leerlingen van het 5de en het 6de voor de eerste keer dit jaar samengezeten om enkele ideeën te delen, wrevels op te lossen en pluimen uit te delen...

Voetbal

Jammer dat het steeds dezelfde jongens zijn die voetballen en de anderen niet laten meedoen.

Het spelen tot 3 doelpunten lijkt ook niet te werken: we hebben gestemd. 

Vanaf nu wordt er telkens 5 minuten per match gespeeld. Sander zal de timer bijhouden. Als Sander er nog niet is, zal Hazal dit doen.

Om iedereen te laten spelen, zullen we het zo doen:

Op maandag spelen de jongens van het 6de

Op dinsdag spelen de jongens van het 5de

Op woensdag wordt er niet gevoetbald, het is ook eens leuk om een ander spel te spelen

Op donderdag spelen de meisjes van het 6de

Op vrijdag spelen de meisjes van het 5de als ze zin hebben

Als de bal buiten het voetbalveld rolt, dan mogen de anderen er niet op schoppen. Er komt een voetballer om de bal.

Als het jouw beurt niet is, dan kom je niet op het veld. Er wordt ook geen commentaar gegeven op het spel.

Als iemand zich niet aan de regels houdt, dan zal die EEN VOLLEDIGE WEEK niet mogen voetballen.

Er zal gekeken worden voor een voetbal in de Balsamierenstraat. We gaan die in de Kiekenstraat houden zodat er gevoetbald kan worden.

Sander geeft een pluim aan de meisjes omdat ze niet zeuren wanneer ze niet aan de beurt komen bij het voetballen. Hij vindt ze heel sportief.

Basketbal

Er wordt gevraagd of we mogen basketten. Jammer genoeg mag dit niet van de Kinderplaneet. Het is te gevaarlijk om zo dicht bij de ramen te basketten. Er wordt ook niet aan de ring gehangen.

Voorstellen

Funda en Meltem willen eens koken: Er wordt zeer binnenkort een kookactiviteit georganiseerd. Het 5de en het 6de zullen dit apart doen. Het eten wordt wel geproefd door de 2 klassen.

Er wordt voorgesteld om een fietstocht te maken. Probleem: niet iedereen heeft een fiets.

We kunnen de groep opsplitsen, dan worden de fietsen verdeeld. 

Siham zal naar de directeur gaan om te vragen of de juffen dit mogen organiseren.

Misschien is het beter om te wachten tot het einde van het jaar. Dan is het weer immers beter.

Samenwerken: Er wordt voorgesteld om meer activiteiten samen te doen. Volgende week zal er geknutseld worden, de leerlingen mogen dan kiezen in welke klas ze gaan werken.

De speelplaatsregels

Let erop om ze te respecteren! Als je je niet aan de regels houdt, dan zal er een sanctie volgen.

--> Niet op de trappen van het trappenhuis spelen

--> Niet op het schommelpaardje wippen, dat is voor kleine kinderen

--> Niet op de trampoline, deze is van de Kinderplaneet

--> Geen lederen ballen op school, geen ballen op de speelplaats

--> Je speelt enkel onder het afdak bij de poort als het regent

--> De houten planken bij het voetbalveld zijn geen speelgoed

--> Het zeil van de trampoline is ook geen speelgoed, je blijft er beter af

--> Het plastieken huisje wordt niet verhuisd

--> GEEN SNOEP EN KAUWGOM! De juffen hebben een leuke taak voor jullie als je deze regel vergeet

--> De zonnebloempitjes mogen gegeten worden op school, je zorgt er wel voor dat er geen enkel omhulseltje op de speelplaats valt

--> De houten balken waar jullie mee mogen spelen, zijn heel duur. Respecteer ze = niet mee gooien, niet op wiebelen en niet in het water leggen.

--> Respecteer jezelf en maak je niet opzettelijk vuil door in de plassen te springen als het regent

Gsm's

Worden niet toegelaten op school. Er kunnen uitzonderingen toegelaten worden. Kom hiervoor naar je juf.

Binnenkomen

Jullie zijn welkom op school vanaf 8u 's morgens, niet vroeger. 

's Middags wacht je buiten tot de juf je komt halen, dit zal rond 13u05-13u10 zijn. Je komt niet vroeger binnen, want dan is er geen toezicht.

De rij

Je LOOPT niet van de ene school naar de andere. In de rij wandel je zodat de juffen toezicht kunnen houden. Dit is voor je eigen veiligheid. Let er ook op dat je andere mensen laat passeren, dit is normaal en beleefd.

Piramideraad L5-L6 (24 april 2012)

L6

• Samantha, Halima en Melisa willen een show maken. Ze bedachten reeds een titel: "Piramide heeft talent!"
  Iedereen mag meedoen (van L1 tot L6, dus ook de Sassepoort!) en ze zouden graag een jury hebben. De kinderen mogen deelnemen in groep of individueel en elk deelnemend lid mag maximum twee keer deelnemen. Mevrouw is hier reeds al van op de hoogte. Eén dezer dagen krijgen de leerkrachten een flyer in hun vakje. Juf Marieke stelt voor om reclame te  maken op de Balsamierenstaat. De show zou bij voorkeur doorgaan op een vrijdag.
  
  Halima en Samantha zouden de presentatie doen en ze hebben zelfs al iemand voor de jury. Juf Wassima stelt voor om een gemengde jury te hebben (kinderen en volwassenen) voor een neutrale kijk. Juf Marieke had als idee om bv. één kind per graad aan te duiden? Dan zou ,als er bv. iemand optreedt van de eerste graad, enkel kinderen jureren van de tweede en derde graad, om de show eerlijk te laten verlopen.
  
  IDEE van Jonathan uit L5: zouden we geen verkoop inlassen tijdens de pauze van de show? Dan kunnen we met de winst later op het jaar iets leuks doen. MAAR dan mag de show niet op het einde van het schooljaar doorgaan, anders is er geen tijd meer om het geld "op te doen". Juf Marieke stelt eind mei voor als 'datum'.
  
  Niet onbelangrijk: aan de show (wat eigenlijk ook een wedstrijd is) hangt een prijs!

• Halima vindt dat we een vaste dag moeten hebben voor de leerlingenraad. Juf Marieke stelt voor één keer om de drie weken en om één verantwoordelijk groepje aan te duiden die samen een datum voorstellen aan de juffen. Yago en Sema gaven zich op!

L5

• Fatiha en Pelin zouden graag een kookactiviteit organiseren en dan het liefst over de (GEZONDE) wereldkeuken.
  Volgende kinderen houden zich bezig met de organisatie ervan: Funda, Gülnihal, Fatiha, Nona, Pelin, Rayhan en Sema. Iedereen polst thuis of mama/papa het zien zitten om eens te komen koken op school. Zij laten de juffen iets weten.
  Deze kookactiviteit zal hoogstwaarschijnlijk doorgaan op woensdag 16 mei (voorstel van juf Marieke). Dit is dan ook meteen de (voorlopig) laatste werkdag van juf Wassima voor haar zwangerschapsverlof ingaat.

piramideraad L5-L6 op 14 februari 2012

- Halima zou graag lopen rond de Watersportbaan. Juf Wassima wil graag weten waarom zij dit wil doen. (sponsorloop, sportactiviteiten,...) Halima wil dit graag als sportactiviteit doen. Juf Wassima stelt voor dat Halima dit voorlegt aan juf Gerda en meester Peter. Zij kunnen dit dan met de juffen bespreken en uitwerken.

- Youssef vraagt of we elke dag 5 minuten in de klas kunnen sporten. Hij zag op tv dat leerlingen beter geconcentreerd zijn als ze dit doen. De juffen vinden dit een leuk idee en stellen voor dat er elke dag een andere leerling hiervoor verantwoordelijk is.

- Youssef zou graag na het zwemmen langer douchen. Juf Wassima legt uit dat dit niet echt kan. Ten eerste is de bedoeling van het douchen enkel eventjes spoelen. Dit is geen douche zoals thuis. Daar heeft juf Gerda geen tijd voor. Bovendien kun je het te kort douchen vermijden door op tijd en zonder aarzelen uit het zwembad te komen. De juffen moeten vaak 3 tot 4 keer de leerlingen uit het water roepen.

- Samantha zou graag een aparte kleedkamer krijgen tijdens het zwemmen. Zij vindt het niet zo leuk dat de meisjes en jongens van L6 samen met de kleintjes moeten omkleden. De juffen leggen uit dat dit nu eenmaal niet anders kan. Onze school heeft recht op 2 kleedkamers, de andere worden door andere scholen gereserveerd.

- Youssef vraagt of er dit jaar Carnaval of een schoolfeest is. Alle juffen en mevrouw vinden het zeer jammer, maar helaas is hier geen plaats voor door de verbouwingen. De leerlingen van L6 kunnen ons komen bezoeken op deze evenementen eens de verbouwingen achter de rug zijn.

-  Juf Marieke wil weten hoever de "showplannen" van Halima staan. Halima legt uit dat ze hieraan zal werken na het voetbaltornooi. Juf Wassima wijst haar erop dat de organisatie tijd vraagt en dat Halima hier best nu al aan begint en hierbij de hulp kan inroepen van andere leerlingen.

- Fatih vraagt of er chocomelk kan verkocht worden. Juf Wassima legt uit dat we hier geen keuken hebben om de chocomelk op te warmen en dat we hier te weinig klanten hebben. De juf stelt voor dat de leerlingen enkele voorstellen bedenken die hier haalbaar zijn. (zonder keuken, weinig publiek,...)

- Ayman brengt aan dat sommige jongens met opzet met hun harde winterschoenen tegen de schenen schoppen. Juf Wassima wijst erop dat elkaar pijn doen "voor de lol" niet kan en dat geblesseerden wegvallen voor het voetbaltornooi!

- Fatiha en Pelin zouden graag eens koken met L5 en L6 samen. De juffen hadden hier al wat ideetjes rond. Tijdens de week van gezonde voeding zouden we enkele gerechten uit verschillende landen kunnen koken. Eventueel kunnen mama's of papa's hierbij betrokken worden.

- er zijn heel wat problemen rond het voetballen op de speelplaats. Het gaat er zeer oneerlijk aan toe. Enkele leerlingen eigenen zich het voetbalterrein toe. Er worden gemene opmerkingen gemaakt en er wordt niet eerlijk gewisseld. (dezelfde leerlingen komen steeds aan bod, zonder overleg)

Piramideraad in de Sassepoort !

Aanwezig: 2A Dilara en Jesim

                  2 B Nagham en Farih

                  L 3 Arber en Eda

                  L 4 Azra en Farouk

- 4 de leerjaar:

• Soms problemen met leerlingen van de Sassepoort. Hoe bespreken?
• Graag een wedstrijd voor de flinkste rij, zoals in de Piramide ( Met beker of zo)
• Tijdens het middag toezicht vaste plaats om jassen te leggen.

- 3 de leerjaar:

• Voetbalwedstrijd tussen onze klassen vb 3^de tegen 4^de  en 2A tegen 2B. Juffen en meester mogen meedoen.
• Graag spelletjeskoffer met oa springtouwen, hoepels enz.
• Wanneer mag het derde leerjaar op uitstap?
• Koken samen met de ouders?

- 2 de leerjaar B:

• Gaan we een feestje bouwen voor Pasen?
• Fietsen op school?
• Wij willen helpen met pannenkoeken bakken met Juf Martine

- 2 de leerjaar A:

• Geen vuilnis gooien op de speelplaatsen.
• Pluim voor het verkopen van chocomelk.
• Geen vechtspelletjes meer.

Proficiat aan alle winnaars van de tekenwedstrijd: Melis, Jonas, Esra G, Esra C, Arzu, Ilker, Sacha en Simay!!!

Alles wordt besproken.

Juf Martine

Piramideraad L5-L6 (10/01/2012)

L5

• Ayman zou graag eens met L6 naar de bioscoop gaan. Juf Wassima en juf Marieke zullen eens grasduinen in het aanbod van educatieve films.
• Rayhan zou graag een "baby-afscheidsfeestje" houden voor juf Wassima als ze weggaat. Wordt vervolgd!

L6

• Sema vraagt wanneer de muurkrant er nu komt. Mia zegt dat mevrouw al in ieder geval haar toestemming heeft gegeven! Mia zal één of twee kinderen aanduiden als helpers voor de muurkrant.
• Halima zou graag een soort van toonmoment/show doen rond een bepaald thema (waarvoor gestemd kan worden). Halima zou graag de rest van De Piramide als publiek hebben. Is dit mogelijk op school? Halima zal dit vragen aan mevrouw.
• Juf Marieke heeft nog een punt: het duurt véél te lang eer de rij erbij staat zoals het hoort. Er wordt niet meteen per 2 gestaan, er wordt te lang gepraat, ... En pas na het "gebrul" van de juffen komt het iets of wat in orde. Ook juf Wassima ergert zich aan de manier hoe er in de rij wordt gelopen op straat! Er is vrijwel geen respect voor mama's met kinderwagens, ouderen, ... Dit MOET veranderen!